Da li znaš krnjo da nije nam te žao ove si nam godine bio jako jao…
Da li znaš krnjo da nije nam te žao ove si nam godine bio jako jao…
Za ravnatelja može biti izabrana osoba…
Nedostatni kapaciteti, neekipiranost stručnog tima te nepostojanje podrške stručnjaka dugi su niz godina bili prepreka za kvalitetno uključivanje djece s teškočama u razvoju, iako su djeca s teškočama u razvoju oduvijek bila dio vrtićkog života. U posljednjih nekoliko godina, širenjem kapaciteta vrtića, zapošljavanjem stručnih suradnika, edukacijom i usavršavanjem odgajatelja te uspostavljanjem suradnje s brojnim specijaliziranim…
Dan planeta Zemlje u našem vrtiću je obilježen u svim skupinama raznovrsnim sadržajima…
Polazak djeteta u vrtić prvi je izlazak djeteta iz obitelji u svijet, te predstavlja velik i važan događaj i za dijete i za cijelu obitelj. Normalno je stoga da je čitava obitelj uznemirena pri pomisli na to: Kako pripremiti dijete da mu se ideja o vrtiću svidi? PRIPREMITE SEBE – ako roditelj pristupa odlasku djeteta […]
Skupina mališa – “Leptirići” iz našeg vrtića su posjetila Split…
Od ove pedagoške godine smo počeli provoditi Cap program u našem vrtiću…
Dragi roditelji, dana 3.6.2016. u 19.00 sati na trgu u Dugom Ratu će se održati završna preiredba djece iz našeg vrtića!
Roditelji znaju da je čitanje djeci izvrstan oblik učenja. Čitanje, osim što omogučuje učenje, istovremeno potiče specifične funkcije mozga koje su osnova kasnijem učenju u životu djeteta. U ovom tekstu donosimo vam deset načina na koji rituali čitanja mogu poticati dijete na kasnije uspješnije učenje.
POGLEDAJTE SVI, LAŽLJIVKA PRED VAMA…
Pisanje je najsloženija ljudska sposobnost koja integrira skoro sve moždane funkcije. Disgrafija se kao poremećaj usvajanja vještine pisanja manifestira u nepravilnom držanju olovke, nepoštivanju crtovlja, nečitkom rukopisu, ispuštanju slova i slogova te zamjeni slova. Već u predškolsko doba pravilnim razvojem grafomotornih sposobnosti možemo utjecati na razvoj pisanja, odnosno na usvajanje same vještine pisanja.
Početak tjedna smo proveli obilježavajući “Dan zahvale za plodove zemlje” kojeg djeca i odgajateljice od milja zovu…
Djeca predškolske dobi teže izražavaju svoje emocije i potrebe riječima. To je nešto što ih mi svojim ponašanjem, a ponekad i konkretnim upućivanjem želimo naučiti. Što je dijete manje važnije je da pratimo njegov govor tijela: izraz lica, držanje cijelog tijela, geste.
Stjecanje novih saznanja i proširivanje znanja o životinjama i njihovim potrebama…
