28/02 2024

PRANJE RUKU

Pravilna i redovita higijena ruku je najbolji i najjednostavniji način sprječavanja prijenosa mnogih zaraznih bolesti koje se mogu prenijeti nečistim rukama. Redovito i pravilno pranje ruku potrebno je usvojiti kao naviku već u ranom djetinjstvu. Stoga, važno je svakodnevno poticati i educirati djecu o pranju ruku.

Više
29/01 2024

Vodene kozice (varičele)

Poštovani roditelji, Obavještavamo Vas da je u dječjem vrtiću došlo do pojave vodenih kozica. Molimo Vas da obratite pozornost na Vaše dijete. Ukoliko uočite pojavu osipa po koži djeteta u obliku pojave crvenih točkica koje su ispunjene tekućinom, takvo dijete ne dovodite u kolektiv. Telefonskim putem obavijestite vrtić o stanju djeteta i o njegovom nedolasku. […]

Više
10/01 2024

Djeca i higijena nosne šupljine kod prehlade

                                     Neučinkovito i rijetko čišćenje nosa uzrok je mnogih neugodnosti i komplikacija bolesti kod djece i odraslih. Pravilna i svakodnevna higijena nosne šupljine mnogo doprinosi zdravlju, osobito u sezoni gripe i prehlade. Maleni često ne znaju dobro ispuhati nosić […]

Više
06/06 2023

Ljeto u našem vrtiću

U  ljetnim mjesecima rad u vrtiću se organizira sukladno anketi o potrebama roditelja za boravkom djeteta u vrtiću. Na osnovu potreba roditelja organizira se rad i korištenje godišnjih odmora svih djelatnika (stručne službe, odgajatelja, pomoćnog osoblja). Osim toga, ljeto je i vrijeme kada se u vrtiću obavljaju razni radovi – bojanje zidova, mijenjanje dotrajalog namještaja, podova, brušenje, lakiranje, sanacije, rekonstrukcije itd. Tijekom ljeta dječji vrtići […]

Više
27/04 2022

Treba li moje dijete logopeda?

Osnovni način komunikacije među ljudima je govor, a preduvjeti za njegov razvoj su: dobro zdravlje, uredno razvijeni govorni organi, uredan sluh, uredan intelektualni razvoj te stimulativno okruženje. Usvajanje jezika jedno je od velikih dostignuća tijekom prvih godina života. Najintenzivniji razvoj jezika i govora događa se u prve tri godine života, kada dijete prolazi kroz faze […]

Više
14/01 2022

UTJECAJ CRTANIH FILMOVA NA DJECU

  KOLIKO SADRŽAJ KOJI DJECA GLEDAJU NA TELEVIZIJI KORISTI ILI ŠTETI NJIHOVU RAZVOJU? ZNAJU LI RODITELJI KOJE CRTANE ODABRATI I TREBA LI UOPĆE RADITI SELEKCIJU? ŠTO DJECA RAZUMIJU OD ONOGA ŠTO VIDE U CRTANIM FILMOVIMA? Djeca u dobi do dvije godine ne bi uopće trebala gledati televiziju. Stručnjaci sumnjaju da djeca u toj dobi crtane […]

Više
13/12 2019

Kako izgraditi samopouzdanje kod djeteta?

Samopouzdan čovjek vjeruje da je sposoban razmišljati, učiti, donositi odluke i rješavati probleme koji se pojave na njegovom životnom putu. On također vjeruje kako ima pravo biti sretan i kako zaslužuje postignuće, uspjeh, prijateljstvo i ljubav. I obično, sve to i postiže. Svaki roditelj bi želio da njegovo dijete postane takav čovjek. No, koja je […]

Više
08/05 2019

KAKO POSTAVITI GRANICE U ODGOJU SVOG DJETETA?

Da bi se djeca zdravo psihički razvijala, osim ljubavi i pažnje, potrebne su i svakodnevne male frustracije iz kojih uče: a) kako savladati prepreke u životu b) kako doći do onoga što žele c) kako se utješiti kad nije po njihovom d) kako uvažiti potrebe drugih ljudi. Ne dajući djeci određene granice u ponašanju, podređujući […]

Više
20/06 2018

Predškolci i glazba

Istraživanja pokazuju da glazba opušta djecu još dok su u majčinoj utrobi, te da je bebe potom prepoznaju nakon rođenja. Isto tako, nježne majčine uspavanke i pjevušenje ukućana pridonose razvoju djetetova govora, ali ga i uče društvenoj komunikaciji. Cilj glazbene umjetnosti i jest radost zajedničkog pjevanja, igre, plesa, slušanja glazbe te poticanje stvaralačkih sposobnosti. Glazbom se […]

Više
12/03 2017

Savjeti za pravilnu prehranu

Obavijest roditeljima Prema medicinskom standardu u predškolskim ustanovama NUŽNO je da svako dijete posjeduje osobne papirnate i vlažne maramice duplu odjeću i vrećicu (e) RADI HIGIJENSKIH I OSOBNIH RAZLOGA Marija Tudor, bacc.med.teh

Više
12/02 2017

Ljeto u vrtiću, da ili ne?!

Školarci broje dane do kraja školske godine, a što je s djecom predškolske dobi? Imaju li oni pravo na praznike? Neki i dalje odlaze u vrtić, a neki izbivaju cijelo ljeto. Mnogi se roditelji pitaju koje je bolje rješenje i treba li dijete ići u vrtić. To pitanje zanima i one koji su u to […]

Više
12/01 2017

Što ako Vaše dvogodište dijete još uvijek nije počelo govoriti

Kad su sposobnosti djeteta da razumije govor ili samo da govori ispod očekivane razine s obzirom na dob govorimo o kašnjenju u jezično-govornom razvoju. Ovo kašnjenje može biti individualna razvojna karakteristika, ali i ukazivati na moguće postojanje teškoća. Među djecom postoje velike razlike u tempu i načinu na koji se razvija njihov jezik i govor. […]

Više
12/12 2016

Baka i djed u životu djeteta

Vrlo često dijete razvije poseban odnos s bakom i djedom, s obzirom na to da su nerijetko oni ti koji čuvaju dijete dok su roditelji na poslu ili imaju neku drugu obvezu. Izgradnja kvalitetnog odnosa djeteta s bakom i djedom može voditi prema zadovoljstvu  roditelja, djeteta ,bake i djeda. U takvu odnosu svatko može nešto […]

Više
12/11 2016

Je li fina motorika ruku povezana s razvojem govora?

Fina motorika ruku i razvoj govora su povezani. Znanstvenici su otkrili da veliko značenje za razvoj govora kod djece ima upravo motorika ruke, posebno prstiju. Povezanost tih dviju funkcija lako je uočiti. Sigurno ste primijetili da se djeca, u trenutku kada ne mogu pronaći potrebnu riječ, pomognu rukama i gestama. I obrnuto, dijete dok piše […]

Više
12/10 2016

Razvoj grafomotorike kod djece

Što je grafomotorika? Jednostavno rečeno, grafomotorika je sposobnost držanja olovke i pisanja, odnosno motorička sposobnost pisanja slova. O njoj najčešće govorimo prije djetetova polaska u školu. Veliki broj djece poznaje slova i brojke i prije polaska u školu, a neka djeca ih znaju i pisati. No, većina djece usvojiti će tehniku pisanja u prvom razredu. […]

Više
12/09 2016

Kako se razvija mozak vašeg djeteta

Sve impulse koji dolaze iz okoline beba registrira i obrađuje od trenutka rođenja, a neke i prije toga (npr. slušne). Pojedini osjetni sustavi potpuno su spremni za primanje cijelog spektra osjeta. To se osobito odnosi na taktilni sustav, tj. na sustav primanja osjeta iz stanica u koži koje su osjetljive na dodir. Primanje taktilnih impulsa […]

Više
12/08 2016

Uključivanje djece s teškoćama u razvoju u redovite odgojno-obrazovne skupine

Nedostatni kapaciteti, neekipiranost stručnog tima te nepostojanje podrške stručnjaka dugi su niz godina bili prepreka za kvalitetno uključivanje djece s teškočama u razvoju, iako su djeca s teškočama u razvoju oduvijek bila dio vrtićkog života. U posljednjih nekoliko godina, širenjem kapaciteta vrtića, zapošljavanjem stručnih suradnika, edukacijom i usavršavanjem odgajatelja te uspostavljanjem suradnje s brojnim specijaliziranim […]

Više
12/07 2016

Prilagodba djeteta na dječji vrtić/jaslice

Polazak djeteta u vrtić prvi je izlazak djeteta iz obitelji u svijet, te predstavlja velik i važan događaj i za dijete i za cijelu obitelj. Normalno je stoga da je čitava obitelj uznemirena pri pomisli na to: dijete se mora prilagoditi na potpuno novo životno okruženje, na nove osobe i djecu, te mora prevladati napuštenosti […]

Više
20/05 2016

ČITANJE – HRANA ZA MOZAK

Roditelji znaju da je čitanje djeci izvrstan oblik učenja. Čitanje, osim što omogučuje učenje, istovremeno potiče specifične funkcije mozga koje su osnova kasnijem učenju u životu djeteta. U ovom tekstu donosimo vam deset načina na koji rituali čitanja mogu poticati dijete na kasnije uspješnije učenje. STVARANJE POSEBNOG MJESTA ZA ČITANJE Osigurajte stalno mjesto za čitanje, […]

Više
12/04 2016

Disgrafija

Pisanje je najsloženija ljudska sposobnost koja integrira skoro sve moždane funkcije. Disgrafija se kao poremećaj usvajanja vještine pisanja manifestira u nepravilnom držanju olovke, nepoštivanju crtovlja, nečitkom rukopisu, ispuštanju slova i slogova te zamjeni slova. Već u predškolsko doba pravilnim razvojem grafomotornih sposobnosti možemo utjecati na razvoj pisanja, odnosno na usvajanje same vještine pisanja. Pravilno držanje […]

Više
12/03 2016

MOŽEMO SLUŠATI DJECU I KADA NE ZNAJU RIJEČIMA IZRAZITI ŠTO IM TREBA

Djeca predškolske dobi teže izražavaju svoje emocije i potrebe riječima. To je nešto što ih mi svojim ponašanjem, a ponekad i konkretnim upućivanjem želimo naučiti. Što je dijete manje važnije je da pratimo njegov govor tijela: izraz lica, držanje cijelog tijela, geste. Malo dijete koje je ukočeno kada ga čuvamo i ne prilagodi se našem […]

Više
20/02 2016

Zašto i kako bez batina?

Razlozi za nenasilno odgajanje djece: Tjelesno kažnjavanje krši ljudska prava djeteta jer predstavlja napad na djetetovo dostojanstvo i fizički integritet. Prema Konvenciji o zaštiti ljudskih prava i temeljnih sloboda ono u Europi nije dozvoljeno. U Hrvatskoj je Obiteljskim zakonom zabranjeno tjelesno i drugo ponižavajuće kažnjavanje djece. Ipak neki roditelji vjeruju da je tjelesno kažnjavanje (odnosno […]

Više
12/01 2016

Zašto je dobro imati kućnog ljubimca?

Kućni ljubimac, bio to pas, mačka, ptica ili ribica mogu imati važnu ulogu u dječjem odrastanju. Sva istraživanja pokazuju da život uz kućnog ljubimca djeluje blagotvorno na djecu te da životinje, na neki način, pomažu u dječjem odgoju. Ako u kući boravi ljubimac, roditelji i djeca često dijele brigu za njega, a to znači da […]

Više
12/12 2015

Kako pozitivne riječi oblikuju odgovornu djecu

Nisu samo pohvale ili pokude ono što odlučuje o razini samopouzdanja kod djeteta. Postoje i drugi važni načini pomoću kojih utječemo na našu djecu, posebno način na koji izričemo upute i naredbe, odnosno odabirom negativnih ili pozitivnih riječi. Kad ste sa svojom djecom imate ogromnu mogućnost da ih usmjerite prema pozitivnim i korisnim podatcima koje […]

Više
12/11 2015

Kako pripremiti dijete za školu

Polazak u školu predstavlja veliku promjenu u djetetovu životu. Uspješnost prelaska iz vrtića u osnovnu školu uvelike ovisi o odnosu između djeteta i roditelja koji se stvara od njegova rođenja. Dijete koje roditelji ohrabruju, podržavaju, uvažavaju kao ravnopravnog člana obitelji, zatim dijete koje ima dobar odnos sa svojim vršnjacima i širom sredinom najvjerojatnije će iskazati […]

Više
12/10 2015

Kako prepoznati dobru slikovnicu

Predškolskom djetetu slikovnica je prozor u svijet, prvi udžbenik i prva umjetnička knjiga. Kakav će biti prvi susret djeteta sa slikovnicom i koliko će slikovnica biti prisutna u najranijoj dobi o tome će kasnije ovisiti i sam odnos djeteta prema knjizi. Slikovnicom kod djeteta djelujemo na: razvoj smisla za lijepo preko umjetničke ilustracije, govorni razvoj […]

Više